Кассир – это специалист, деятельность которого связана с оборотом денежных средств. Специалист принимает, учитывает и выдает деньги, ценные бумаги и банковские карты. Практика для специалиста данного профиля имеет определяющее значение. Учебные заведения, которые готовят специалистов по этому профилю уделяют большое значение практике. Студенты, обучающиеся по профилю «кассир» или «операционист», направляются на практику в магазины или другие организации, которым требуются выпускники с экономическим образованием.

Отчет по практике для кассира составляется по профессиональному модулю ПМ 05. Профессиональный модуль является частью главной образовательной программы в этой сфере. Подразумевает освоение студентом компетенций в рамках каждого вида деятельности, определенного государственными стандартами.

Особенности

В период прохождения практики студенты составляют отчет, в нем содержатся ответы на вопросы, которые были поставлены в задании на практику. К составлению отчета по кассовой практике нужно относиться внимательно, так как этот документ является основой дальнейшей практической деятельности специалиста.

Студенты составляют отчет, придерживаясь определенной структуры, это делается для того, чтобы преподавателям было удобно проверять отчет, и чтобы студент мог быстро найти интересующую его информацию. Порядок составления отчета можно уточнить на профильной кафедре. Примеры отчетных студенческих документов обычно размещают на сайте вуза.

Структура отчета по практике

Отчет по практике по кассовому учету или иным финансовым операциям составляется по плану:

1. На титульном листе документа размещают информацию об учебном заведении, которое направило студента на практику. Также на титульном листе содержатся ФИО практиканта и руководителя. В нижнем среднем поле листа проставляют год подготовки отчета;
2. Следом за титульным листом следует задание на практику, которое учащийся должен выполнить в период ее прохождения. Задание составляет руководитель практики или ведущий преподаватель вуза. В задании ставятся конкретные задачи, после выполнения которых студент получает оценку;
3. К отчету прилагается дневник по практике, это обязательный элемент отчета. Дневник студент обязан заполнять ежедневно. В дневник заносятся достижения учащегося на практике, а также его замечания по порядку работы в торговом зале или кассе;
4. К отчету также прилагается характеристика, которую пишет руководитель. В ней он отмечает плохие и хорошие стороны практиканта. В характеристике также дается ответ на вопрос, справился ли практикант с задачей, что ему удалось сделать, а что нет;
5. Затем следует оглавление, в нем указываются названия разделов, список литературы, перечень приложений. Оглавление содержит все части отчетного документа;
6. Во введении студент перечисляет цели, которых он достиг в процессе работы на предприятии. Также введение содержит описания методологий, которые студент применял во время пребывания на рабочем месте;
7. Первый раздел обычно посвящен теоретическим аспектам работы, а второй – практическим;
8. В заключении подводится общий итог: чего удалось добиться во время пребывания в магазине или ином объекте коммерческой деятельности.

К отчету обычно добавляют дополнительные материалы. Это приложения, которые иллюстрируют практическую часть работы. В конце работы должен быть список литературы: сначала перечисляют учебные и методические пособия, затем интернет-ресурсы.

Компетенции и выводы

Выполнение работ по должности кассир на практике с составлением отчета подразумевает получение знаний и умений в новой должности. В качестве примеров деятельности практиканта можно привести ознакомление с магазином, а также иным торговым или производственным предприятием. Во время практики студент учится работать на кассовом оборудовании, осваивает другое техническое оснащение предприятия.

В задачи практиканта входит освоение процесса подготовки товаров к приемке, а также он учится работе на торговом технологическом оборудовании. Практикант осваивает процесс продажи товаров и порядок функционирования торгового и кассового оборудования. Студент подкрепляет теоретические знания, полученные в университете, практическими действиями.

Отчет по практике кассира на предприятии может содержать конкретные операции, которые ему было поручено выполнять. Примером может служить работа на электронных кассовых установках. Внимание уделяется учету полученных от покупателя сумм, их проведению через кассовый чек, а также правилам выдачи чеков и других расчетно-кассовых документов. В отчет также может включаться схема работы кассового аппарата, основные нюансы этого оборудования и правила работы на нем.

Также на практике учащиеся учатся работе с банкнотами и монетами. Учатся определять подделанные купюры, а также правильно вести себя в случае получения испорченных банкнот: изношенных, порванных, грязных и т.д.

Заключение

Новые реалии коммерческой деятельности подразумевают высокий уровень подготовки специалистов, занятых в сфере контрольно-кассового обслуживания. На этом фоне практика является эффективным инструментом, который помогает быстро освоиться на новом месте и начать работу, показывая свои знания руководству предприятия.

Неслучайно практика и отчет по производственной практике по ПМ 05 оцениваются преподавателями довольно строго. В их обязанности входит подготовка всесторонне развитого специалиста, который может решать задачи в теории и на практике.